-->

الكلمات البصرية وفق مرجع كتابي للمستوى الثاني ابتدائي

الكلمات البصرية وفق مرجع كتابي للمستوى الثاني ابتدائي

كما عهدتمونا في صفحتنا على الفايسبوك أو مجموعتنا على التيليغرام التي من خلالها نتقاسم فيها كل الوثائق والموارد التي يحتاجها الأساتذة أثناء عملهم طيلة الموسم الدراسي، ارتأينا اليوم توفيرالكلمات البصرية وفق مرجع كتابي للمستوى الثاني ابتدائي من خلال النماذج التي تواصلنا بها من قبل أساتذة التعليم الابتدائي من مختلف ربوع المملكة.

نبذة عن الكلمات البصرية:

الكلمات البصرية هي الكلمات الأكثر تكرارا واستخداماً في اللغة المكتوبة. وعلى الرغم من أنّ اللغة العربية تحتوي على ملايين الكلمات إلا أن خمسين بالمئة من اللغة المكتوبة تتألف من تلك الكلمات البصرية. يتمّ تحديد الكلمات البصرية بالنظر إلى عدة مناهج مدرسية مستخدمة لتعليم اللغة ويتم تحديد الكلمات الأكثر استخداما وتكرارا في كلّ منها. ويتم تخصيص 5 دقائق من حصة القراءة لقراءة الكلمات البصرية (في بداية الحصة).

نبذة عن مفهوم التدريس:

التدريس عملية ينخرط فيه النظري بالتطبيقي ويسعى تحقيق أهداف نظرية بوسائل عملية تطبيقية. وتنطوي هذه العملية على العديد من المراحل، أولا مرحلة الاعداد وتهم تحضير الدرس، حيث يحرص المدرس على تحديد أهداف الدرس أولا ثم إدراج الأساليب والخطوات الملائمة القابلة للتغيير حسب سير الدرس. كما يشير الى البدائل البيداغوجية التي من شأنه استعمالها في حالة عدم جدوى الأنشطة الرئيسية. وارتباطا بهذه المرحلة يرشد المدرس تلاميذه إلى ما يجب أن يقوموا به من أنشطة تحضيرية منزلية قبل بداية الدرس. ثانيا، مرحلة التدبير وهي التي يتم فيها التواصل المباشر بين المتعلمين والمدرس. وهناك يتم أولا تصحيح المعلومات والتمثلات في ذهن التلاميذ، ثم تنفيذ المراحل والخطوات المحددة في جذاذة الدرس مع الحرص على تغيير أو إضافة أي نشاط يستدعيه الموقف التعليمي التربوي داخل الفصل. ولا يكون المدرس هنا المصدر الوحيد للمعلومة أو المعرفة، بل يمكن للتلاميذ أن يشكلوا مصادر معرفية لبعضهم البعض من خلال تبادل ومشاركة المعارف. ثالثا، مرحلة التقييم والدعم وهنا من الطبيعي أن يتابع المدرس كل عمل للتأكد من ناجعته ومن درجة تحقق أهدافه. وهنا وجب التذكير أن عملية التقييم لا ترمي الى تقييم درجة فهم المتعلم واستيعابه للدروس فحسب. بل تستهدف تقييم درجة فعالية العملية التعليمية بشكل عام من طرق وأساليب تعليمية ووسائل بيداغوجية وغيرها.

ولأجل كل هذا نضع بين أيديكم جملة من الوثائق الهامة للاستئناس بها في تيسير عملكم داخل الفصل الدراسي، كما لا ننسى ان نشكر جميع من سهر على الاعداد ومشاركة النماذج بغيت المساعدة زملائهم.

يمكنكم معاينة وتحميل الكلمات البصرية وفق مرجع كتابي للمستوى الثاني ابتدائي عبر رابط مباشر من خلال الايقونة أسفله. 

نقدر كثيرا الإبلاغ عن كل رابط لا يعمل.