كراسة الخط والإملاء وتمارين كتابية المستوى الثاني ابتدائي
كراسة الخط والإملاء وتمارين كتابية المستوى الثاني ابتدائي
كما عهدتمونا في صفحتنا على الفايسبوك أو مجموعتنا على التيليغرام التي من خلالها نتقاسم فيها كل الوثائق والموارد التي يحتاجها الأساتذة أثناء عملهم طيلة الموسم الدراسي، ارتأينا اليوم توفير كراسة الخط والإملاء وتمارين كتابية المستوى الثاني ابتدائي، من خلال النماذج التي تواصلنا بها من قبل أساتذة التعليم الابتدائي من مختلف ربوع المملكة.
تعد الكتابة باليد مهارة متشابكة ومعقدة، حيت يواجه الكثير من الأطفال صعوبة في إتقانها، مما يجعلهم محبطين و تنعكس سلبا على رغبتهم في الكتابة، مما يؤدي أيضا في قلق الآباء والمدرسين من معاناة الطفل لوضع أفكاره على الورق.
أقرت الكاتبة ماناسا راماكريشنان، أن سن السادسة هي الفترة المتالية لتعليم الكتابة للأطفال، حيت تعتبر هاته الفترة، فترة يطور فيها الأطفال مهارة التحكم في الأصابع والإمساك بالقلم لتحسين الخط.
تقول الكاتبة حسب مقالها، ما يواجه الأطفال من مشاكل الكتابة اليدوية هو فقط سوء تشكيل الحروف، وصعوبة محاكاة الكلمات وتباعدها، وضعف الضغط بالقلم.
ولهذا ارتأينا اليوم توفير كراسة الخط والإملاء وتمارين كتابية المستوى الثاني ابتدائي.
للامانة العلمية : هذه الكراسة من اعداد الأستاذ عبدالحكيم البشراوي.. هدفنا مشاركتها مع زملائنا الأساتذة.
يمكنكم معاينة وتحميل كراسة الخط والإملاء وتمارين كتابية المستوى الثاني ابتدائي عبر رابط مباشر من خلال الايقونة أسفله:
