فروض المستوى السادس مادة الرياضيات المرحلة الأولى
كما عهدتمونا في صفحتنا على الفايسبوك أو مجموعتنا على التيليغرام التي من خلالها نتقاسم فيها كل الوثائق والموارد التي يحتاجها الأساتذة أثناء عملهم طيلة الموسم الدراسي، ارتأينا اليوم توفير فرض الرياضيات المرحلة الأولى المستوى السادس - التعليم الابتدائي من خلال نماذج تواصلنا بها من قبل أساتذة التعليم الابتدائي من مختلف ربوع المملكة.
يسعى منهاج الرياضيات في التعليم الابتدائي إلى إكساب المتعلم القدرة على معرفة وفهم وتوظيف المفاهيم الرياضياتية الأساسية والقدرة على البحث والنمدّجة والاستدلال وتوظيف التفكير المنطقي في حل وضعيات مسائل مرتبطة بالحياة اليومية والتواصل والتعلم الداتي. ويهدف التقويم انسجاما مع المكونات الأساسية لمنهاج مادة الرياضيات إلى تقويم المعرفة وفهم وتطبيق المفاهيم الرياضياتية والاستدلال عليها. وتقويم القدرة على توظيف التفكير المنطقي في حل وضعيات مسائل مرتبطة بالحياة اليومية. وتقويم قدرة المتعلم(ة) على توظيف الخطاب والمنطق الرياضياتي في تطوير التواصل لديه.
يقيس التقويم في التعليم الابتدائي مدى اكتساب المتعلمات والمتعلمين للمفاهيم الرياضياتية والمهارات والقدرة على الاستدلال وتوظيف التفكير المنطقي في حل وضعيات مسائل مرتبطة بالحياة. من هذا المنطلق لابد من وجود توافق بين نوع التقويم وأساليبه وأدواته من جهة والغاية المتوخاة منه من جهة ثانية. فإجراء تقويم لجانب معين من أداء المتعلمات والمتعلمين يتطلب التأكد من أن الأداة المستخدمة أداة صادقة تعكس بدقة الجانب المراد تقييمه.
يمكنكم معاينة وتحميل فرض الرياضيات المرحلة الأولى المستوى السادس - التعليم الابتدائي عبر رابط مباشر من خلال الايقونة أسفله:
